Человек пишет
Человек пишет
Юрий Манаков Опубликована 19.08.2025 в 22:07

Учёные развенчали миф о врождённой креативности левшей

Учёные из Корнелла опровергли миф о природной креативности левшей

Может ли выбор ведущей руки определять уровень творческого мышления? Долгое время считалось, что левши обладают особым креативным даром. Но новое исследование учёных из Корнеллского университета показывает: это скорее миф, чем реальность.

Что показал анализ

Учёные проанализировали почти тысячу научных работ, опубликованных с 1900 года и посвящённых сравнению креативности правшей и левшей. Однако большинство исследований не имели единой методики, поэтому в итоговую выборку вошли только 17 статей.

Вывод оказался однозначным: ведущая рука не давала значимого преимущества в прохождении трёх самых распространённых тестов на дивергентное мышление — способности предлагать множество нестандартных решений. Более того, в некоторых случаях именно правши демонстрировали лучшие результаты.

Откуда взялся миф

По словам доцента кафедры психологии Корнеллского университета Дэниела Касасанто, легенда о "врождённой креативности левшей" тесно связана с культурными стереотипами.

"Один из них — представление о связи между творческим гением и психическими заболеваниями. Поскольку среди художников и музыкантов левшей больше, а эти профессии нередко ассоциируются с депрессией и шизофренией, идея о "мучающемся творческом герое" получает дополнительную поддержку", — отметил исследователь.

Он добавил, что популярность мифа подпитывается "выборочным цитированием" — когда чаще упоминают отдельные работы с небольшими или необъективными выборками, вместо того чтобы учитывать весь массив данных.

Ошибочная статистика

"Акцент на искусстве и музыке как на профессиях, где левшей больше, — это привлекательная, но ошибочная статистическая обобщенность. Если же рассмотреть широкий спектр профессий, преимущество левшей в креативности исчезает", — подчеркнул Касасанто.

Иными словами, творческий потенциал человека определяется вовсе не ведущей рукой, а средой, опытом, образованием и личными особенностями.

Почему это важно

Развенчание мифа помогает взглянуть на креативность шире и перестать объяснять её врождёнными факторами, которые невозможно изменить. Креативность формируется и развивается у людей независимо от того, левша он или правша.

Для педагогов и работодателей это сигнал: не стоит делать выводы о способностях человека по столь внешнему признаку, как выбор руки. Настоящий творческий потенциал скрыт гораздо глубже.

Автор Юрий Манаков
Юрий Манаков — журналист, корреспондент Экосевер

Подписывайтесь на Экосевер

Читайте также

Невидимая клетка: почему чрезмерная забота матери разрушает будущее ребенка 09.04.2026 в 11:29

Специалисты проанализировали тонкую грань между искренней заботой и избыточным контролем, который может мешать формированию воли и самостоятельности у детей.

Читать полностью »
Первая зарплата — это не про деньги: почему подростковый труд учит большему, чем все школьные уроки 06.04.2026 в 18:24

Первая работа для подростка становится ключевым ритуалом перехода во взрослую жизнь, требующим особого внимания взрослых к выбору подходящего места.

Читать полностью »
Кошелек без дна — это миф: как многодетным семьям взять под контроль даже самый сложный бюджет 05.04.2026 в 22:28

Лишние платежи незаметно опустошают счета, превращая планирование покупок в ежедневный стресс для большой семьи, но современные подходы помогают.

Читать полностью »
Слёз вместо слов быть не должно: как простые упражнения помогают детям усмирить бурю эмоций 05.04.2026 в 17:20

Частые сцены с криками и слезами на детских площадках — это не просто детская вредность, а нехватка базового навыка управления внутренним состоянием.

Читать полностью »
Чемоданное настроение без паники: как превратить летний отпуск с детьми в настоящий праздник 05.04.2026 в 15:14

Летний отдых с детьми часто оборачивается стрессом для родителей, но правильный подход к организации процесса позволит забыть о лишних волнениях и капризах.

Читать полностью »
Школа превращается в офис: как изменится жизнь учеников после введения оценки за дисциплину 04.04.2026 в 22:33

В школах грядут важные изменения, меняющие привычную систему оценивания и заставляющие переосмыслить привычный формат взаимодействия учеников с педагогами.

Читать полностью »
Школьные годы чудесные могут стать короче: чего ждать от перехода на десятилетнюю систему 04.04.2026 в 19:14

Сокращение школьной программы до десяти лет может обернуться для страны неожиданными последствиями, которые касаются не только успеваемости учеников.

Читать полностью »
Бюрократическая ловушка на ресепшене: почему новые правила заселения детей пугают организаторов 03.04.2026 в 5:18

Сезон поездок школьников начался с суматохи из-за туманных формулировок, заставивших организаторов гадать о новых требованиях для размещения подростков.

Читать полностью »