Анастасия Логинова
Анастасия Дмитриевна Логинова — педагог, специалист в области начального образования и детского развития, обозреватель издания Ecosever.
Родилась 12 апреля 1996 года в Томске. Окончила Томский государственный педагогический университет в 2018 году по специальности "Педагогика и психология начального образования". Уже во время учёбы принимала участие в проектах, направленных на развитие эмоционального интеллекта у детей и внедрение интерактивных методик обучения.
Анастасия придерживается принципа, что образование должно быть не только источником знаний, но и пространством, где ребёнок учится понимать себя и других. Она уделяет особое внимание темам осознанного обучения, эмоциональной грамотности и развитию креативного мышления у школьников.
Как обозреватель Ecosever, Анастасия пишет о воспитании, современных подходах в образовании, роли учителя в цифровую эпоху и психологическом благополучии детей. Её статьи помогают родителям и педагогам выстраивать доверительные отношения с детьми, понимать их эмоциональные потребности и создавать атмосферу уважения и интереса к знаниям.
Анастасия уверена, что поддержка и внимание к эмоциональному состоянию ребёнка — это важный аспект в процессе его обучения и воспитания.
Материалы автора (130)
2025-12-28 06:54.00
Почему четырёхлетние дети путают ударения и род слов, когда это норма, а в каких случаях стоит обратиться к специалисту и как помочь ребёнку дома.
Читать полностью »
2025-12-27 23:45.00
Почему школьники боятся физики, как вернуть интерес к предмету и что действительно важно учитывать родителям при подготовке к экзаменам.
Читать полностью »
2025-12-23 19:01.00
Как научить ребёнка распознавать онлайн-обман, не поддаваться на сообщения от «близких» и выстроить безопасное поведение в мессенджерах.
Читать полностью »
2025-12-21 11:23.00
Детские рисунки и бумажные фигуры часто оказываются в мусорке, но за ними стоит куда больше, чем кажется. Художник объясняет, как бережно относиться к творчеству ребенка и не ранить его чувства.
Читать полностью »
2025-12-21 05:10.00
Российские школьники продолжат учиться 11 лет. Почему власти отказались от сокращения учебных лет и какие аргументы привели к этому решению.
Читать полностью »
2025-12-20 22:06.00
Почему у сказок нет единственно верного смысла, как появились привычные версии и зачем взрослым сегодня по-новому смотреть на детский фольклор.
Читать полностью »
2025-12-20 10:58.00
Почему дети теряют интерес к книгам, какие ошибки совершают взрослые и как превратить чтение в удовольствие — без давления, наказаний и уговоров.
Читать полностью »
2025-12-19 21:45.00
Блокировка Roblox вновь привлекла внимание к рискам онлайн-игр для детей. Разбираемся, какие угрозы скрывают игровые платформы и как защитить ребенка.
Читать полностью »
2025-12-16 17:02.00
Кто такие дети индиго: откуда появился термин, почему он стал популярным и как на самом деле объясняются яркие особенности детского поведения.
Читать полностью »
2025-12-16 11:49.00
Детская фантазия — важная часть развития. Когда она помогает расти и в каких случаях родителям стоит быть особенно внимательными.
Читать полностью »
2025-12-16 05:24.00
Почему уважение — фундамент крепкой семьи, какие правила помогают сохранить доверие между супругами и как привить детям уважительное отношение к близким.
Читать полностью »
2025-12-15 23:30.00
Почему современная подготовка к школе начинается не с букв и цифр и как онлайн-занятия помогают развить гибкие навыки без перегрузки ребёнка.
Читать полностью »