
Физика по пять часов в неделю: на Чукотке готовят инженеров прямо со школьной скамьи
В Чукотском окружном профильном лицее продолжается развитие программы для одарённых школьников: в этом году здесь работают два инженерных класса. Проект стартовал в прошлом учебном году, и уже в конце нынешнего состоится первый выпуск ребят, обучавшихся по углублённой технической программе.
Особенности программы
Главная цель инженерных классов — подготовка старшеклассников к поступлению в технические вузы. Отбор начинается с девятого класса, а сами занятия включают расширенный курс математики и физики. На физику отводится пять стандартных часов и два дополнительных, которые проходят с использованием современного оборудования, закупленного специально для проекта.
"В конце этого учебного года у нас будет первый "инженерный" выпуск — это шесть учащихся 11-го класса. Ещё семь ребят учатся в десятом инженерном классе", — рассказала руководитель регионального центра одарённых детей Татьяна Никонорова.
Практическая подготовка
Школьники изучают законы электродинамики, собирают электрические цепи, рассчитывают схемы перемещения тяжёлых грузов, исследуют свойства световых волн. Всё это помогает им закреплять теоретические знания на практике.
Для расширения кругозора лицеистов организуют профориентационные экскурсии, в том числе на объекты Чукотэнерго, где они могут увидеть работу инженерных систем в реальных условиях.
Подготовка педагогов
Перед открытием инженерных классов учителя прошли курсы повышения квалификации:
-
в Чукотском институте развития образования и повышения квалификации,
-
в ведущих образовательных центрах Москвы.
Это позволило внедрить современные образовательные технологии и усовершенствовать методы преподавания.
Будущее выпускников
Учащиеся инженерных классов планируют поступать в вузы по направлениям:
-
машиностроение,
-
авиация,
-
диспетчерское управление полётами.
Таким образом, проект помогает выстраивать прямую траекторию от школьной скамьи к востребованным профессиям.
Масштабирование практики
По информации окружного правительства, инженерные классы сегодня работают не только в Анадыре, но и в Билибино и Провидения. Это расширяет доступ к программе для талантливых школьников из разных районов Чукотки.
Плюсы и минусы
Плюсы | Минусы |
---|---|
Ранняя профориентация школьников | Небольшое количество мест и высокая конкуренция |
Современное оборудование для практики | Высокая нагрузка на учеников из-за дополнительных часов |
Повышение квалификации учителей | Требуются регулярные инвестиции в оснащение |
Подготовка к техническим вузам | Не все выпускники выбирают инженерные профессии |
Исторический контекст
-
2022 год — старт федеральных рекомендаций по созданию инженерных классов в школах.
-
2023 год — запуск проекта в Чукотском окружном профильном лицее.
-
2024 год — первый выпуск инженерных классов в регионе.
Ошибка — Последствие — Альтернатива
-
Ошибка: делать акцент только на теории.
-
Последствие: слабая подготовка к практическим задачам.
-
Альтернатива: сочетание лабораторных занятий, профильных экскурсий и практических проектов.
А что если…
А что если подобные классы станут стандартом для всех школ Чукотки? Это может дать региону собственный кадровый резерв инженеров и специалистов в сфере энергетики и транспорта.
Три факта
-
В инженерных классах лицея учатся 13 школьников.
-
Первый выпуск состоится в конце этого учебного года — 6 человек.
-
Программа реализуется также в Билибино и Провидения.
Подписывайтесь на Экосевер