Не поймёшь — не сдашь: в российских школах может появиться предмет, меняющий всё

Может ли один школьный предмет изменить подход к обучению и мышлению в целом? В Госдуме считают, что да. Речь — о логике, которую предложили ввести в обязательную программу российских школ.

"Логика — не дополнение, а основа"

Член комитета по просвещению Анатолий Вассерман в беседе с интернет-изданием "Взгляд" заявил, что именно логика должна стать ключевым элементом школьного образования. По его словам, без неё ученики воспринимают знания как набор случайных, несвязанных между собой фактов.

"Важнее всего уроки логики, поскольку именно логика позволяет упорядочивать, систематизировать всевозможные знания и воспринимать их не как россыпь разрозненных фактов, а как проявление закономерности. И эти закономерности постигать несравненно проще, чем разрозненные факты", — отметил Вассерман.

Что даст логика школьникам?

По мнению депутата, эта дисциплина формирует у подростков системное мышление и помогает им лучше понимать, как устроен мир.

"Логика — главная дисциплина, которая формирует у людей целостную картину мира", — подчеркнул он. Именно поэтому, считает парламентарий, её "жизненно необходимо" преподавать в школах — не как факультатив, а как полноценную часть базовой программы.

Новая реальность школьного образования?

Предложение пока не оформлено в виде законопроекта, однако вызывает всё больше интереса в экспертной среде и среди родителей. Многие уверены: обучение логике может заменить бессмысленную зубрёжку и подготовить школьников к жизни в сложном, быстро меняющемся мире, где важно не только знать, но и понимать.