Ребёнок с телефоном
Ребёнок с телефоном
Юрий Манаков Опубликована 18.06.2025 в 10:10

Смартфон вместо друга: как понять, что подросток зависим

Когда ребёнок злится, если отнять у него смартфон, а ночью спит с гаджетом под подушкой — это уже не просто привычка. Это может быть сигналом зависимости, которую всё труднее распознать в эпоху, где онлайн-погружение стало нормой. В XXI веке граница между новым образом жизни и настоящей цифровой зависимостью оказалась размыта настолько, что даже учёные спорят: где заканчивается интерес и начинается тревожный симптом?

Появился даже новый термин — фоноголизм. Так называют поведенческую зависимость от телефона, при которой подросток теряет контроль над использованием гаджета, жертвуя сном, учёбой и реальным общением. И если вовремя не обратить внимание, подросток может потеряться в виртуальной реальности — и не найти дороги обратно.

Когда смартфон становится хозяином

Проблема не столько в количестве часов за экраном. Главное — чем подросток платит за это время. Если он перестаёт спать, есть, гулять, теряет интерес к друзьям, учебе и любимым увлечениям — это тревожный звоночек.

Психологи подчёркивают: цифровая зависимость — это не всегда про время, а про внутреннюю пустоту, которую ребёнок пытается чем-то заполнить. Гаджет становится универсальной таблеткой от скуки, тревоги, одиночества.

Проверьте: чек-лист для родителей

Чтобы понять, насколько выражены признаки зависимости, можно пройти с подростком небольшой тест. Чем больше совпадений — тем выше риск:

  • Ребёнок игнорирует гигиену, жалуется на боли в пальцах, спине, страдает от недосыпа.

  • Оставляет телефон под подушкой, негативно реагирует на просьбы убрать.

  • Злится и не может сосредоточиться, если гаджет забрать или ограничить время.

  • Все мысли и разговоры — только о смартфоне и том, что в нём.

  • При стрессе или скуке сразу тянется к экрану.

  • Скрывает или преуменьшает масштаб проблемы, оправдываясь: «Это просто такой стиль жизни».

  • Бросает занятия, которые раньше любил, быстро устает от них.

  • Из-за гаджета снижается успеваемость, но он не может себя ограничить.

  • Теряет контакт с друзьями и семьёй в реальной жизни.

  • Не умеет планировать и контролировать экранное время, постоянно нарушает договорённости.

От чего они бегут в интернет

Уйти в онлайн-погружение проще всего тогда, когда в реальной жизни чего-то не хватает. Подростки не всегда могут выразить словами, что им плохо. Но они чувствуют скуку, тревогу, гнев — и бегут от этого в гаджет. По сути, смартфон для них — безопасная гавань.

Психолог Екатерина Бурмистрова выделяет шесть основных причин цифрового побега:

  1. Иллюзия свободы. Родители всё решают, а в сети подросток чувствует себя самостоятельным. Чем больше запретов, тем сильнее желание сбежать.

  2. Неуверенность и трудности в общении. Онлайн можно быть кем угодно, даже если в школе не ладится с одноклассниками.

  3. Скука и поиск себя. Подростковый возраст — это переход, когда старые интересы уже не работают, а новых ещё нет. Смартфон помогает заполнить эту пустоту.

  4. Перегрузка. Занятия, кружки, секции — всё по расписанию. Усталость накапливается, и гаджет становится способом быстро "перезагрузиться".

  5. Темперамент. Холерики и активные подростки особенно уязвимы: они легче втягиваются в постоянное скроллирование.

  6. Жажда принадлежности. Быть в «своей» группе, чувствовать сопричастность — ключевое для подростков. Соцсети дают это ощущение мгновенно.

Как родителям действовать без истерик

Полностью отгородить ребёнка от гаджетов не получится, да и не нужно. Важно не бороться с интернетом, а научиться делать его союзником. А для этого нужны ясные, спокойные и понятные правила цифровой гигиены.

Вот несколько шагов, которые помогут:

  • Установите чёткие границы. Регулярность и предсказуемость воспринимаются лучше, чем внезапные запреты.

  • Дайте время на адаптацию. Вводите напоминания, договаривайтесь заранее — резкие запреты вызывают сопротивление.

  • Не превращайте экранное время в систему наказаний и наград. Это делает гаджет ещё более желанным.

  • Обсуждайте, а не читайте нотации. Подростки не терпят морали, но уважают искренний разговор.

  • Создайте реальные зоны успеха. Найдите вместе с ребёнком увлечение, где он может проявить себя. Это снижает тягу к виртуальному бегству.

  • Направьте интерес конструктивно. Если ребёнку нравятся гаджеты — предложите изучить блогинг, гейм-дизайн, монтаж видео, программирование.

Самый важный вопрос — к вам

Часто за цифровой зависимостью подростка скрываются не столько проблемы с техникой, сколько с атмосферой в семье. Насколько тёплая и поддерживающая у вас обстановка? Сколько времени вы проводите с ребёнком по-настоящему, а не «делая уроки»?

Попробуйте начать с простого — сыграть вместе в настольную игру, посмотреть фильм, погулять. Привязанность, дружба и доверие — главная профилактика любой зависимости.

А если ситуация выходит из-под контроля, не бойтесь обратиться к специалисту. Психолог поможет разобраться в причинах, оценит степень зависимости и подскажет шаги к выходу.

Подписывайтесь на Экосевер

Читайте также

Исследование: 56% россиян, учившихся в 90-х, связывают школу с грифельной доской вчера в 23:53

Анкеты, блестяшки, чаты: что заменило уроки и звонки в памяти школьников

Как меняется образ школы с каждым новым поколением? Грифельные доски, блестящие тетрадки и школьные чаты — у каждого десятилетия свой набор воспоминаний.

Читать полностью »
Врачи: домашнее мороженое из фруктов и йогурта безопаснее для детей, чем магазинное вчера в 23:11

Мороженое без сахара и молока: дети съедят и попросят добавки

Полезное мороженое без сахара можно приготовить дома всего за несколько минут. Рассказываем, какие рецепты понравятся детям и не навредят здоровью.

Читать полностью »
Эксперты назвали плюсы и минусы трёх популярных профилей в старшей школе — соцгум, физмат и химбио вчера в 22:43

Физмат, химбио или соцгум: чем отличаются профили и какой путь выбрать девятикласснику в 2025 году

Выбор направления в 10–11 классе — не формальность. Соцгум, физмат и химбио открывают разные дороги, и от решения зависит будущее школьника.

Читать полностью »
Психологи: привычные фразы могут разрушать психику ребёнка вчера в 22:14

Мама сказала это в гневе — а у ребёнка надолго остался страх и стыд

Родительское слово может ранить сильнее поступка. Какие фразы подрывают детскую уверенность и что говорить вместо них — психологи раскрыли суть.

Читать полностью »
Минпросвещения утвердило единый режим работы школ с 1 сентября — документ опубликован вчера в 21:17

Учебный день ужали до минуты: что теперь ждет школьников с 1 сентября — родители в растерянности

Уроки строго до 19:00, обществознание — под замену, а домашние задания теперь по часам: с 1 сентября в школах России начнут действовать новые правила.

Читать полностью »
Половина детей мигрантов не прошли тест по русскому языку для зачисления в школы Петербурга — комитет по образованию вчера в 21:04

Половина детей мигрантов не прошли тест по русскому: что стоит за цифрами

В Петербурге половина детей мигрантов не смогли пройти тест по русскому языку для поступления в школы. Почему так происходит и что будет дальше?

Читать полностью »
Исследования показывают: наличие психолога в школе повышает успеваемость и улучшает атмосферу вчера в 20:17

Зачем нужен психолог в школе: от помощи при травле до подготовки к экзаменам и развитию навыков общения

Школьный психолог может заметить то, чего не видят родители, и помочь ребёнку справиться с давлением учёбы и конфликтами. Но нужен ли он в каждой школе?

Читать полностью »
С 1 сентября все школьные родительские чаты в Москве перейдут в мессенджер Max — пресс-служба Москвы вчера в 20:13

Max захватывает школы Москвы: как изменятся школьные чаты с нового учебного года

С 1 сентября 2025 года все школьные и родительские чаты Москвы переведут в национальный мессенджер Max — новая платформа изменит привычные способы общения и взаимодействия с госорганами.

Читать полностью »