Учителя против системы: экзамены — бесплатно, ответственность — полная

В очередной раз внимание к положению учителей привлекли не сами педагоги, а депутаты. В Государственной Думе предложили ввести тринадцатую зарплату для сотрудников школ — не как новогодний бонус, а как компенсацию за нагрузку в период проведения ОГЭ и ЕГЭ.

С такой инициативой выступил депутат Сергей Миронов. По его словам, в последние годы к нему неоднократно обращались педагоги из разных регионов России, жалуясь на отсутствие нормальных выплат за участие в организации и проведении госэкзаменов.

"Учителя работают на износ, выполняя функции не только педагогов, но и администраторов, наблюдателей, координаторов. Но при этом получают символические доплаты — если получают вообще", — отметил депутат.

Как проходит экзаменационный марафон в школах

Мало кто знает, насколько тяжёлым и напряжённым становится конец учебного года для школьных преподавателей. Помимо своих обычных занятий, они берут на себя дополнительные функции:

• дежурства в аудиториях в роли наблюдателей,

• организация пунктов проведения экзаменов,

• проверка и сортировка документации,

• контроль за соблюдением регламентов,

• психологическая поддержка школьников.

Часто учителя работают по 10-12 часов в день, включая выходные, чтобы всё прошло без нарушений. А за любую ошибку — ответственность. Именно педагоги отвечают за то, чтобы на экзамене не было списываний, технических сбоев и жалоб.

Почему система не работает: регионы платят по-разному — или не платят вообще

Официально учителям положены выплаты за участие в проведении экзаменов. Но на деле, как подчёркивает Миронов, эти деньги часто не доходят до педагогов, либо суммы слишком малы, чтобы говорить о серьёзной компенсации.

Размер доплат варьируется в зависимости от региона. Где-то учителя получают 300-500 рублей за день экзамена, в других субъектах — по 1500–2000, но и это далеко не норма. В отдельных случаях деньги не выплачиваются вовсе или приходят с большими задержками.

Проблема носит системный характер и связана с отсутствием чётких федеральных стандартов оплаты. Поэтому депутат предлагает ввести тринадцатую зарплату как обязательную годовую выплату всем учителям, участвующим в экзаменационных кампаниях.

Почему это важно: мотивация и уважение к профессии

Эксперты подчёркивают: речь идёт не просто о деньгах, а о признании важности труда педагогов. С каждым годом давление на школы в период итоговой аттестации возрастает. Усилены меры безопасности, введены видеонаблюдение, онлайн-трансляции, электронные протоколы. Всё это требует навыков, концентрации и колоссального терпения.

Педагоги оказываются на передовой стрессовой нагрузки — но без соответствующего статуса и поощрения. Отсюда — выгорание, текучка, отток квалифицированных специалистов.

"Если мы хотим качественного образования, мы должны начать с элементарного — уважения к тем, кто это образование обеспечивает", — добавил Миронов.

Перспективы: что может измениться и что для этого нужно

Инициатива пока не оформлена в виде законопроекта, но уже вызвала интерес в экспертных кругах. Для её реализации потребуется пересмотр бюджетных подходов и чёткое разграничение обязанностей — кого считать участником экзаменационной кампании и как фиксировать объёмы работы.

Если предложение будет поддержано, тринадцатая зарплата может стать ежегодной гарантией для тысяч учителей по всей стране — особенно в малых городах, где каждая дополнительная выплата имеет значение.