В школах появится новый обязательный предмет о духовности

Что для современного подростка — добро, честь, долг? Ответить на эти вопросы поможет новый школьный предмет. С 2026 года в российских школах появится обязательный курс "Духовно-нравственная культура России". Он войдёт в образовательную программу пятых, шестых и седьмых классов.

О запуске дисциплины сообщил ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков. Сейчас вуз как раз завершает работу над учебниками. Участие в разработке принимает и митрополит Симферопольский и Крымский Тихон (Шевкунов). По словам Лубкова, тексты для учеников должны быть готовы уже к ноябрю 2025 года.

Как будет устроен курс

Новая дисциплина будет включена в основную школьную программу. Преподавать её поручат учителям истории. Общее количество часов распределят так:

• в 5 классе — 17 часов,

• в 6 классе — 34 часа,

• в 7 классе — также 34 часа.

Как уточнил ректор МПГУ, "структура курса уже определена". Для него также пересмотрят учебный план средней школы. Сам предмет, по словам Лубкова, станет "одним из ключевых мировоззренческих курсов", формирующих не только знания, но и взгляды подрастающего поколения.

Не абстрактные ценности, а живые образы

Особое внимание в курсе уделят личностному восприятию. Школьникам будут рассказывать о моральных основах российской цивилизации, но не сухими лекциями, а через образы — примеры реальных людей, героев и их поступков.

"Главное, мы стараемся сделать так, чтобы это были не просто оторванные от жизни наших детей ценности и герои, а близкие к ним и понятные для их возрастной группы образы. Поэтому, может быть, и само слово "ценности" будет звучать редко, а в большей степени мы будем говорить о главных словах в жизни ребёнка", — отметил Алексей Лубков.

Таким образом, вместо абстрактных терминов, дети будут разбирать конкретные истории, ситуации, примеры морального выбора. Такой подход, как считают разработчики, поможет сформировать у школьников личную систему координат — от уважения к старшим до ощущения долга перед Родиной.

Зачем это нужно

По задумке авторов, курс поможет подросткам лучше понять собственную идентичность и почувствовать связь с историей страны. Ставка делается на воспитание: через моральные ориентиры — к ответственному гражданству. Это перекликается с общей стратегией гуманитарного образования, которая в последние годы стала одной из приоритетных.

Идея внедрения курса возникла на фоне общественного запроса на "ценностное образование". Родители и педагоги всё чаще говорят о необходимости выстраивания не только знаний, но и мировоззрения, воспитания у школьников эмоционального интеллекта и способности к нравственному суждению.

А как в других странах?

Во многих странах Европы и Азии существуют схожие программы — от этики до предметов, связанных с национальной культурой. Например, в Финляндии и Японии школьников учат рефлексировать на темы добра, справедливости и роли гражданина. При этом занятия там строятся не как морализаторство, а как пространство для размышлений и обсуждений.

Российский курс, как надеются его авторы, тоже станет не набором нравоучений, а разговором с подростками на важные темы, через которые выстраивается внутренний мир ребёнка.