Надежда на цифру: зачем школьникам нужен индекс безопасности

Онлайн-жизнь давно стала для детей не дополнением к реальности, а её неотъемлемой частью. Школьники смотрят мультфильмы на YouTube, делают уроки в чатах и спрашивают совет у нейросетей. Однако вместе с возможностями приходят и риски. Как защитить ребёнка в интернете — не на словах, а на деле?

Ответ на этот вопрос решили дать участники Петербургского международного экономического форума. Именно там, на IT-завтраке Альянса по защите детей в цифровой среде, был представлен первый в стране индекс цифровой безопасности детства — инструмент, который поможет измерять, насколько дети на самом деле защищены в цифровой среде.

Зачем нужен цифровой индекс

По задумке авторов, индекс должен стать системной оценкой: насколько ребёнок осведомлён о рисках, владеет основами цифровой гигиены, умеет отличать достоверную информацию от фейков, а также получает ли поддержку со стороны взрослых — родителей, педагогов и государства.

Уже в ближайшие месяцы начнётся тестирование этого инструмента в нескольких регионах России. В апробации примут участие школьники, их семьи и учителя. Такой подход позволит не просто протестировать методику, но и получить реальные данные о состоянии дел с цифровой безопасностью в стране.

Почему нельзя откладывать

Начальник управления президента РФ по развитию ИКТ и инфраструктуры связи Татьяна Матвеева объяснила, почему задача не может ждать.

"К сожалению, результаты "Цифрового диктанта” показали, что у молодёжи сегодня самая низкая цифровая грамотность. Дети слишком доверяют цифровым технологиям, включая ИИ, и этим активно пользуются мошенники. Это не проблема отдельно взятой семьи или школы — это вызов для всех нас", — подчеркнула она.

Измерять — значит предупреждать

По мнению председателя Альянса по защите детей в цифровой среде Елизаветы Беляковой, индекс должен стать поворотным инструментом для перехода от реакции на угрозы к их профилактике.

"Важно не просто осознавать риски, а уметь их измерять. Без такого инструмента мы остаёмся в режиме реагирования. Индекс — это шаг к формированию среды, где каждый ребёнок становится не только объектом, но и субъектом собственной цифровой безопасности", — отметила она.

Что покажет индекс

Создатели планируют, что по итогам апробации региональные и федеральные органы смогут получить:

• Оценку уровня цифровой грамотности среди разных возрастных групп;

• Карты рисков по типам угроз — от фейков до кибербуллинга;

• Понимание, как именно семьи и школы участвуют в обеспечении цифровой гигиены;

• Предложения по развитию профилактических мер и образовательных программ.

И не только о технологиях

Авторы проекта подчёркивают, что цифровая безопасность — это не только вопрос технологий, фильтров и антивирусов. Это в первую очередь гуманитарная задача.

Речь идёт о доверии между детьми и взрослыми, умении вести диалог, развивать критическое мышление и работать с информацией. Поэтому в проект активно вовлекаются педагоги, психологи, ИТ-специалисты, бизнес и органы власти.

Что дальше

В случае успешной апробации индекс цифровой безопасности станет постоянным инструментом оценки и профилактики. Он ляжет в основу межведомственного взаимодействия и поможет выстроить защиту, которая опережает угрозы, а не реагирует на последствия.

Такой подход — не только шаг вперёд в политике цифрового детства, но и инвестиция в устойчивость будущих поколений.