Ходит, ест, играет — но не говорит: тревожный сигнал или особенность?

Лето — время первых открытий: шагов, улыбок, новых звуков. Родители в песочницах и мессенджерах обсуждают, у кого когда ребёнок сказал заветное "мама" или "дай". А кто-то тревожится: моему уже полтора, а он всё молчит. Это норма? Или пора бежать к неврологу?

На самом деле, каждый ребёнок развивается в своём ритме. Первые слова могут прозвучать и в 10 месяцев, и ближе к двум годам — и оба варианта могут быть в пределах нормы. Но есть важные нюансы.

В каком возрасте дети обычно начинают говорить

Условные этапы развития речи выглядят так:

• 6-9 месяцев — лепет, подражание звукам (ма-ма, ба-ба);

• 10-14 месяцев — первое осмысленное слово (часто — "мама", "на", "дай");

• 1,5 года — около 10-20 слов, простые фразы из двух слов;

• к 2 годам — словарный запас около 50-100 слов, активные попытки объясниться.

Но эти цифры — не строгие правила. Один малыш "разговаривает" на своём тарабарском с 11 месяцев, другой — хранит молчание до 2 лет, но потом за месяц догоняет сверстников.

Летом, когда общение происходит на улице и в шумных местах, родители могут не заметить важных сигналов: ребёнок может шептать, произносить слова тихо или использовать жесты вместо звуков.

Что может тормозить речь

Среди факторов, замедляющих развитие речи:

• постоянный фоновый шум (телевизор, мультики);

• отсутствие живого общения (особенно в семьях, где с ребёнком редко говорят);

• частые болезни, особенно с заложенностью носа;

• стресс или смена обстановки (например, переезд, лагерь, лето у бабушки);

• билингвизм (временная задержка при освоении двух языков).

Также стоит учитывать индивидуальные особенности: у кого-то раньше развивается моторика, у кого-то — речь. Не стоит сравнивать детей — особенно в чатах с чужими видео.

Когда стоит обратиться к специалисту

Есть несколько "красных флажков", при которых стоит проконсультироваться с педиатром или логопедом:

• малыш не реагирует на имя;

• не использует ни одного осмысленного слова к 18 месяцам;

• не пытается повторять звуки, жесты, интонации;

• не показывает пальцем на предметы, не использует "жест указания";

• у него нет стремления к контакту: он не смотрит в глаза, не пытается общаться.

Если этих признаков нет, а ребёнок просто "не говорит" — велика вероятность, что всё наверстает сам. Но если тревога не даёт покоя, лучше проконсультироваться, чем гадать.

Как помочь ребёнку заговорить

• Говорите с ним много и просто. Повседневные действия ("Моем ручки", "Сейчас едем в парк") помогают формировать пассивный словарь.

• Чаще читайте. Лучше всего — короткие стихи, песенки, сказки с повторами.

• Пойте. Даже если нет слуха — интонации запоминаются легче слов.

• Играйте в сюжетные игры. Куклы, машинки, домики — идеальная платформа для первых слов.

• Ограничьте экранное время. Особенно летом, когда можно общаться с живыми детьми и взрослыми.

Главное — спокойствие

Молчаливый ребёнок — не приговор. Важно наблюдать не только за словами, но и за коммуникацией в целом: если малыш понимает речь, выполняет простые просьбы, проявляет интерес к окружающему — значит, процесс идёт. Просто чуть медленнее.