беременная женщина
беременная женщина
Марина Левина Опубликована 07.11.2025 в 19:29

Когда вирус вторгается в утробу: COVID-19 может оставить след в разуме будущего поколения

Пандемия COVID-19 оказала влияние на многие аспекты жизни, и одно из таких последствий — потенциальные риски для здоровья будущих поколений. В одном из последних исследований ученые из США сосредоточились на возможной связи между заболеванием коронавирусом у беременных женщин и развитием аутизма у детей. Эти выводы были опубликованы в журнале Obstetrics & Gynecology (O&G). Результаты исследования подчеркивают важность внимания к долгосрочному наблюдению за детьми, чьи матери переболели COVID-19 во время беременности.

Исследование и его методы

Ученые проанализировали данные более 18 тысяч рожденных детей в Массачусетсе в период с 1 марта 2020 года по 31 мая 2021 года. В ходе исследования был уделен особый фокус на тех женщинах, которые перенесли COVID-19 в период беременности. В группе, которая включала 861 женщину, заразившуюся коронавирусом, результаты оказались достаточно значительными.

Как показал анализ, около 16% детей, рожденных от матерей с COVID-19, к трем годам получили диагнозы аутизма или других расстройств нервно-психического развития. Для сравнения, среди детей, рожденных от женщин, не болевших коронавирусом, этот показатель был значительно ниже — около 9,7%. Такая статистика привлекла внимание ученых и экспертов по детскому развитию.

Важность триместра заражения

Исследование показало, что наибольшее влияние на развитие ребенка оказывает заражение в третьем триместре. Это период, когда органы и системы организма ребенка уже активно развиваются и начинают работать, что, вероятно, делает его наиболее уязвимым к воздействию внешних факторов, включая вирусные инфекции.

Кроме того, оказалось, что риск аутизма и других психических нарушений в группе детей женщин с COVID-19 был более выражен среди мальчиков. Этот факт еще предстоит изучить более глубоко, но он может указывать на половые различия в реакции на инфекцию. Ученые считают, что генетические или гормональные факторы могут играть свою роль в том, как заболевание матери влияет на развитие ребенка.

Важность долгосрочного наблюдения

Хотя исследование выявило статистическую связь между COVID-19 у беременных и повышенным риском психо-нервологических нарушений у детей, важно отметить, что авторы работы не утверждают, что именно инфекция вызывает аутизм. Это всего лишь предположение о возможной корреляции. Поэтому утверждать, что COVID-19 напрямую приводит к развитию аутизма, пока нельзя. Однако данные, безусловно, подчеркивают важность мониторинга здоровья детей, чьи матери перенесли инфекцию во время беременности.

Гарвардская медицинская школа в лице одного из соавторов исследования, доцента акушерства и гинекологии Андреа Идлоу, делает акцент на том, что женщины, перенесшие COVID-19 во время беременности, не должны паниковать. Согласно словам ученого, наличие коронавируса в организме матери не означает, что у ребенка обязательно разовьются проблемы с нервно-психическим развитием.

"Это не значит, что каждой беременной женщине с COVID-19 нужно беспокоиться, что у ее ребенка будет аутизм", — отметил(а) доцент акушерства и гинекологии Андреа Идлоу.

Какие выводы можно сделать из исследования?

Результаты исследования не дают четкого ответа на вопрос о том, как именно COVID-19 влияет на развитие ребенка. Однако они подчеркивают важность внимательного отношения к здоровью и необходимости дополнительных наблюдений за детьми, рожденными от матерей, переболевших коронавирусом. Важно отметить, что риск аутизма не является гарантированным, и большинство детей, даже если их матери заболели во время беременности, развиваются без отклонений.

Шаги для предотвращения возможных рисков

  1. Следите за здоровьем во время беременности. Это включает в себя регулярные осмотры у врача и соблюдение всех рекомендаций.

  2. Применяйте все меры предосторожности, чтобы минимизировать риск заражения COVID-19: соблюдение социальной дистанции, ношение масок и вакцинация.

  3. Если вы заболели COVID-19, обязательно проконсультируйтесь с врачом. Это поможет вам получить своевременную медицинскую помощь и минимизировать возможные последствия для здоровья ребенка.

  4. Обратите внимание на развитие ребенка в раннем возрасте. Если вы заметили какие-либо признаки нарушения развития, своевременно обратитесь к педиатру.

Мифы и правда о связи COVID-19 и аутизма

Миф: COVID-19 обязательно вызывает аутизм у всех детей, чьи матери перенесли болезнь.

Правда: исследование не доказывает, что вирус вызывает аутизм. Оно лишь показывает возможную связь, требующую дальнейшего изучения.

Миф: только заражение в третьем триместре опасно.

Правда: хотя третья стадия беременности связана с более выраженными рисками, заражение на любом сроке может оказывать влияние на развитие ребенка.

Миф: если женщина переболела COVID-19, ее ребенок обязательно будет иметь проблемы с развитием.

Правда: большинство детей, рожденных от женщин, перенесших COVID-19, развиваются без отклонений.

3 интересных факта

  1. Исследования показывают, что вирусы, перенесенные матерью во время беременности, могут оказывать долгосрочное влияние на развитие мозга ребенка.

  2. В 2020 году, когда началась пандемия, многие научные группы начали анализировать влияние COVID-19 на беременность, однако последствия до сих пор остаются предметом обсуждения.

  3. Аутизм — это не одно заболевание, а спектр расстройств, которые могут проявляться различными симптомами и в разном возрасте.

Исторический контекст

Первые исследования о связи инфекций и психо-неврологических расстройств у детей начали появляться еще в начале XX века. Исследования показывают, что вирусы и инфекции, перенесенные матерью, могут оказывать влияние на развитие нервной системы ребенка. Однако связь между коронавирусом и аутизмом только начинает изучаться, и нужно больше данных, чтобы сделать однозначные выводы.

Автор Марина Левина
Марина Левина — врач-педиатр с многолетним опытом, обозреватель EcoSever, специалист по детскому здоровью, профилактике и психоэмоциональному благополучию.
Редактор Карина Панкращенко
Карина Панкращенко — журналист, корреспондент Экосевер

Подписывайтесь на Экосевер

Читайте также

Загадочные прогулки под Луной: что на самом деле происходит, когда ребёнок ходит во сне вчера в 16:57

Ночные прогулки детей могут испугать родителей — что делать и как помочь маленькому лунатику, не нарушая сон? Секреты возрастного снохождения.

Читать полностью »
Дерево — это не просто деревяшка: как экологическое воспитание меняет сознание ребёнка вчера в 7:44

Как формировать экологическое сознание у молодежи и создать заботливое отношение к природе — узнайте в этой статье.

Читать полностью »
От смеха до взрыва — один миг: что стоит за детскими вспышками агрессии вчера в 5:35

Каждый родитель однажды сталкивается с детской агрессией. Агрессия у детей — это не просто плохое поведение; это сигнал, требующий внимания и понимания.

Читать полностью »
Вредные советы: как традиционные методы ухода могут провоцировать аллергию у детей 23.02.2026 в 21:21

Забота о здоровье малыша начинается с понимания его физиологии: узнайте, как избежать распространенных и опасных ошибок в уходе.

Читать полностью »
Они управляют нейросетями, но спотыкаются о шнурки?  Страшные последствия гиперопеки 23.02.2026 в 10:46

Как помочь детям развивать самостоятельность в быту и в жизни? Прежде всего надо избавить их от гиперопеки.

Читать полностью »
Тайная жизнь школьных вещей: дети их теряют, потому что так хочет их мозг 22.02.2026 в 20:11

Забытые пеналы и потерянные куртки — это беда многих родителей. Выяснили, почему детский мозг забывает информацию о предметах.

Читать полностью »
Три лика протеста: детский мозг выбирает путь агрессии из-за сбоя в лимбической системе 22.02.2026 в 16:02

За агрессией и сорванными уроками часто стоит не дурной характер, а глубокий биохимический сбой и дефицит нейромедиаторов, требующий внимания.

Читать полностью »
Сладкая жизнь — горькие последствия: почему до двух лет ребёнок не должен знать вкус сахара 22.02.2026 в 1:40

За нарядными фантиками скрывается механизм, ломающий детский иммунитет и пищевое поведение. Узнайте, как сахар меняет мозг ребенка.

Читать полностью »