
Тревожность — это не каприз. И вот как с ней быть
Тревожность — это не "плохой характер" и не "избалованность". Это внутреннее напряжение, которое возникает, когда ребёнку трудно справиться с неопределённостью, переменами или высокой нагрузкой. Часто она остаётся незамеченной, потому что ребёнок не всегда умеет (или может) сказать прямо: "Мне страшно".
Как может выглядеть тревожный ребёнок
Тревожность редко проявляется в виде одного яркого признака. Она может "прятаться" за разными формами поведения:
- частые жалобы на живот, голову, "не хочу в сад/школу"
- трудности с засыпанием, страх темноты
- навязчивые ритуалы (по 5 раз проверить, поцеловать, поправить)
- слёзы и бурные реакции на незначительные события
- застенчивость, отказ от новых активностей
- контроль и перфекционизм: "а вдруг ошибусь?", "всё должно быть идеально"
- излишняя привязанность к родителям, страх остаться одному
Что может усиливать тревожность
- Резкие перемены (переезд, развод, переход в другую школу)
- Непредсказуемость и отсутствие ясных границ
- Завышенные ожидания и критика
- Переутомление, перегрузка занятиями
- Недостаток эмоционального контакта, спешка, игнор чувств
- Чрезмерная тревожность самих родителей
Как мягко помочь тревожному ребёнку
1. Признавать чувства, а не отмахиваться
Вместо "не бойся" — "ты волнуешься, и это нормально". Это даёт ребёнку ощущение: "со мной всё в порядке".
2. Давать предсказуемость
Ритуалы, распорядок, проговаривание планов на день помогают чувствовать контроль.
3. Поддерживать телесно
Объятия, прикосновения, дыхательные игры, тёплая ванна — снижают уровень тревоги на уровне тела.
4. Давать безопасный выбор
Вместо жёстких инструкций — "ты хочешь надеть синие или зелёные носки?". Это помогает почувствовать влияние на ситуацию.
5. Ограничивать тревожный фон
Меньше новостей, разговоров при ребёнке о болезнях, войне, страхах. Дети улавливают даже то, что им "не адресовано".
6. Давать опору, а не советы
Не всегда нужно объяснять. Иногда важнее: "я рядом", "мы справимся", "ты не один".
Что не помогает
Фразы типа: "не выдумывай", "ничего страшного", "ну чего ты опять?"
Сравнение с другими: "а вот Ваня не боится"
Игнор тревожных сигналов
Насмешки и обесценивание
Давление: "если не пойдёшь — обидишь маму"
Когда обращаться к специалисту
Иногда тревожность выходит за рамки "нормальной" реакции и мешает ребёнку жить:
- отказывается ходить в сад или школу надолго
- часто болеет "на нервах"
- избегает любого нового опыта
- тревога сопровождается тиками, заиканием, частыми истериками
В таких случаях лучше обратиться к детскому психологу — мягкая, бережная поддержка на этом этапе может изменить многое.
Тревожность — не каприз и не слабость, а сигнал: "мне сейчас сложно справляться". Задача родителя — не исправить, а увидеть, принять и поддержать. Потому что спокойствие ребёнка всегда начинается со спокойного и включённого взрослого рядом.
Подписывайтесь на Экосевер