Детские конфликты действительно учат жизни — пока взрослые не совершат опасную ошибку

Почти каждый родитель сталкивался с ситуацией, когда ребёнок возвращается из детского сада в слезах и жалуется на друга. В такие моменты важно понять: перед вами обычный детский конфликт или тревожный сигнал, требующий вмешательства взрослых. Разобраться в этом помогла педагог-психолог, арт-терапевт и директор частной школы «Ретро» и детского сада «Тропинки» Елена Студёнова, — сообщает Рамблер.

Почему ссоры в садике — это нормально

По словам эксперта, в возрасте от 3 до 6 лет дети только начинают учиться взаимодействовать друг с другом. Они осваивают умение договариваться, делиться игрушками, выражать эмоции словами, а не действиями. Конфликты в этом возрасте — не признак проблем, а естественный этап социализации.

Как отмечают психологи, детская грубость часто связана с незрелой саморегуляцией, а не с плохим воспитанием. Ребёнок просто ещё не умеет управлять своими чувствами — и именно через конфликты учится этому.

«За 20 лет работы я видела сотни родительских паник из-за ссор в детском саду. Конфликт — это не патология, а “лаборатория” социальных навыков. Если ребёнок ни с кем не ссорится — вот это как раз повод задуматься», — подчеркнула Елена Студёнова.

Нормальные детские конфликты быстро разрешаются: поругались — помирились, поплакали — снова играют вместе. Такие ситуации помогают ребёнку учиться понимать чувства других и выражать свои. Главное для родителей — выслушать, поддержать, но не вмешиваться без необходимости.

Когда тревожные сигналы требуют действий

Бывает, что под видом обычных ссор скрывается буллинг или психологическое давление. В этих случаях без участия взрослых не обойтись.

Если ребёнок резко начал избегать сада, проявляет тревогу, агрессию или замкнутость — это может быть проявлением стрессовой адаптации. Подобные ситуации описываются в материале о том, почему адаптация к детскому саду требует времени и как родителям помочь ребёнку мягко пройти этот этап.

Тревожные признаки, на которые стоит обратить внимание:

• ребёнка обижает один и тот же человек изо дня в день;

• регулярные синяки, царапины, следы укусов;

• отказ идти в сад, слёзы по утрам, истерики у дверей группы;

• изоляция от игр, потеря интереса к общению.

«У меня была девочка, которую три недели подряд исключали из игр. Мама думала: “Сами разберутся”. В итоге у ребёнка начались утренние приступы рвоты», — поделилась Елена Студёнова.