С 5 месяцев — новый уровень опасности: как уберечь любопытного маленького исследователя от беды

Малыши в 3 месяца начинают хватать предметы — Дегтярева, профессор

С трёх месяцев в жизни малыша начинается новый этап, когда привычный мир вдруг раскрывается с необычной стороны. Ребёнок становится всё более активным, а родители замечают перемены в эмоциях, движениях и даже способах общения. Об особенностях этого возраста и советах по развитию рассказывает профессор Мария Дегтярева в беседе с "Аргументами и Фактами".

Первый скачок в развитии: что происходит с малышом в 3 месяца

В три месяца ребёнок делает важные шаги на пути к самостоятельному исследованию окружающего мира. На этом этапе начинают активно формироваться когнитивные (умственные), моторные (двигательные) и социальные навыки.

Если раньше взгляд малыша был сфокусирован на лицах и близких объектах, теперь умение держать голову меняет угол обзора и расширяет поле восприятия. Это стимулирует любопытство и желание трогать, рассматривать, познавать всё вокруг.

"Достигнув трёх месяцев, малыши становятся более внимательными к окружающему, с интересом наблюдают за предметами и начинают активно включаться в процесс познания", — отмечает профессор Мария Дегтярева в интервью "АиФ".

Манипулирование предметами становится первым проявлением координации. Ребёнок не только случайно хватает погремушку или игрушку, но и тянет её ко рту, что помогает ему исследовать предмет на вкус и ощупь. Хотя эти движения пока больше напоминают рефлексы, борьба за удержание и отпускание предмета говорит о начале осознанного контроля над руками.

Развитие эмоций и важность общения

К трём месяцам малыш начинает проявлять больше эмоций: улыбаться родным, оживляться при виде знакомых людей, реагировать на голоса и интонации. В этот период закладывается основа для формирования социальных связей, а живое общение становится неотъемлемой частью ежедневной рутины.

Учёные отмечают, что уже на первом месяце жизни ребёнок способен отличать речь от других звуков. Пение, разговоры и "разговаривание" с малышом способствуют раннему овладению языковыми навыками. Гуление, первые звуки и попытки повторять интонации взрослых — всё это предвестники будущей речи.

"Эмоциональные сигналы родителей и живое общение играют ключевую роль в языковом развитии малыша", — подчёркивает профессор Дегтярева.

Ребёнок внимательно следит за выражением лица взрослого, учится улыбаться в ответ, различает радость, удивление или огорчение. Такая эмоциональная реакция указывает на важность социальных контактов в этот период.

Физическое развитие и начало самостоятельного движения

Ещё один частый вопрос родителей — когда малыш начинает сидеть и можно ли помогать ему в этом процессе. Ответ однозначен: многое зависит от зрелости опорно-двигательного аппарата и постепенного формирования поясничного лордоза — естественного изгиба позвоночника. Специалисты советуют не торопить события, ведь каждый ребёнок развивается в собственном ритме.

Время, проведённое на животе во время бодрствования, критически важно для укрепления мышц спины, шеи и таза. Эти упражнения способствуют правильному развитию скелета и формированию двигательных навыков. Для подобных занятий рекомендуется использовать твёрдую нескользящую поверхность, чтобы ребёнок мог безопасно переворачиваться и учиться координировать движения.

"Для развития мышц необходимо ежедневно укладывать малыша на живот в периоды бодрствования", — советует профессор Дегтярева.

Родители должны следить за тем, чтобы ребёнок не находился долго в одной позе. Перевороты, попытки ползти и удерживать голову — всё это признаки здорового развития опорно-двигательной системы.

Сравнение этапов развития в раннем детстве

На третьем месяце жизни ребёнок переходит из стадии новорождённого к этапу раннего младенчества. Если в первые недели основными задачами были выживание и адаптация к внешнему миру, то сейчас приоритетом становится исследование окружающей среды.

В сравнении с первым месяцем, когда малыш большую часть времени спит и мало реагирует на раздражители, к трём месяцам появляются выраженные эмоциональные реакции, усиливается двигательная активность и растёт интерес к новым предметам.

Различие между вторым и третьим месяцем проявляется в постепенном формировании координации: если раньше хватание было только рефлекторным, теперь ребёнок учится отпускать и удерживать предметы по своему желанию. Появляются попытки тянуться за игрушками, следить за их движением глазами, брать в руки и исследовать пальчиками.

Плюсы и минусы активного развития в 3 месяца

Преимущества:
• У ребёнка активно формируются новые навыки, что позволяет ему быстрее адаптироваться к миру.
• Расширяется кругозор: малыш начинает различать цвета, формы, звуки, узнаёт лица.
• Эмоциональная отдача (улыбки, радость при виде родных) создаёт прочную связь с родителями и закладывает основу для будущих отношений.

Особенности, требующие внимания:
• Увеличение двигательной активности требует большей осторожности: малыш может неожиданно повернуться, выронить или уронить предмет.
• Появляется риск случайных травм, если не контролировать пространство вокруг малыша.
• Некоторые дети могут отставать в развитии отдельных навыков, что иногда становится поводом для беспокойства родителей.

Важно помнить, что каждый малыш развивается в собственном темпе, и небольшие отклонения от средних сроков редко требуют медицинского вмешательства.

Советы по развитию малыша в три месяца

Уделяйте время ежедневным упражнениям: выкладывайте ребёнка на живот, стимулируйте движения руками и ногами, поощряйте попытки тянуться к игрушкам.
Больше общайтесь: разговаривайте, пойте песни, улыбайтесь малышу — это помогает формировать речевые и социальные навыки.
Следите за безопасностью: не оставляйте ребёнка одного на высоте (диван, кровать), убирайте опасные и горячие предметы из зоны доступа.

Активная поддержка со стороны родителей помогает малышу чувствовать себя защищённым и любимым, что положительно влияет на его психологическое развитие.