Губернатор Камчатского края Владимир Солодов поручил министерству образования разработать новые меры поощрения педагогов, демонстрирующих высокие профессиональные результаты. Соответствующее поручение он дал в ходе ежегодного Послания органам власти региона, сообщает официальный сайт Камчатского края.
Владимир Солодов подчеркнул, что успехи камчатских школьников напрямую связаны с трудом их наставников.
"Мы гордимся результатами наших ребят и гордимся нашими учителями, которые воспитывают талантливых детей на Камчатке и дают им путёвку в жизнь. Вместе с тем назревшей задачей остаётся дополнительная мотивация и забота о педагогических работниках. Я прошу министерство образования Камчатского края продолжить эту работу и разработать меры поощрения педагогов, показывающих высокие результаты на профессиональных конкурсах", — заявил Владимир Солодов.
Губернатор отметил, что важно не только поддерживать высокий уровень образования, но и обеспечивать достойные условия для работы учителей, которые формируют будущее региона.
Особое внимание глава региона уделил достижениям педагогов. Так, Тамара Котова, учитель Николаевской средней школы, в 2025 году стала победителем всероссийского конкурса "Первый учитель".
"Хочу поздравить нашего учителя Николаевской школы Тамару Юрьевну Котову, которая в этом году стала победителем всероссийского профессионального конкурса "Первый учитель”. В следующем году этот престижный конкурс мы будем принимать у нас, на Камчатке", — отметил губернатор.
Эта победа, по его словам, символизирует высокий уровень педагогического мастерства камчатских учителей и подтверждает эффективность системы профессиональной подготовки в регионе.
В 2025 году регион уже предпринял конкретные шаги по усилению поддержки работников образования. С 1 октября 2025 года проведена индексация заработной платы бюджетников: для большинства сотрудников краевых учреждений повышение составило 7,6%, а для учителей — 10%.
Кроме того, в два раза увеличена оплата за проведение государственной итоговой аттестации, что стало дополнительной мерой признания труда педагогов.
Разрабатываемые инициативы, по словам главы региона, должны стать системной поддержкой для учителей, участвующих в профессиональных конкурсах и добивающихся выдающихся результатов.