Даже простой письменный стол в углу может стать мощной опорой для школьника — если он организован правильно. Это подтверждает исследование образовательной платформы Skysmart, с результатами которого ознакомилась Газета.Ru.
Опрос родителей показал:
27% школьников занимаются за отдельным столом, который находится в общей комнате и предназначен только для учёбы. Это не идеальный вариант, но рабочий — он помогает сохранить концентрацию.
24% детей делают домашнее задание за общим столом, где также обедают, работают взрослые и играют.
У 5% школьников вообще нет закреплённого места: они учатся на диване, за кухонным столом или где придётся.
Ещё 8% не нуждаются в домашнем месте для занятий — такие дети делают уроки прямо в школе.
"Рабочее место влияет на концентрацию и мотивацию не меньше, чем учебная программа и хорошие преподаватели. Удобный, постоянный уголок для занятий — это не про интерьер, а про привычку и любовь к обучению. Даже если нет возможности выделить отдельную комнату, важно создать для ребенка стабильное и комфортное пространство для учебы", — подчёркивает академический директор Skysmart Анастасия Екушевская.
Организовать рабочее место можно даже в ограниченных условиях. Главное — чтобы это место:
ассоциировалось у ребёнка с учёбой,
было постоянным,
не отвлекало лишними вещами,
и по возможности — не совмещалось с приёмом пищи или развлечениями.
Речь не о дорогом ремонте, а о привычке к организованности и уважении к процессу обучения.